深圳融合教育服務(wù)公司白皮書

——銀臺教育（深圳）有限公司引領(lǐng)教育創(chuàng)新與融合實踐

一、引言

在“教育公平”與“全納教育”理念深入人心的背景下，融合教育成為推動特殊兒童與普通兒童共同發(fā)展的重要路徑。深圳作為中國特色社會主義先行示范區(qū)，始終走在教育創(chuàng)新前沿。銀臺教育科技（深圳）有限公司（以下簡稱“銀臺教育”）憑借其國際化視野、專業(yè)化團隊及全鏈條服務(wù)能力，成為國內(nèi)融合教育領(lǐng)域的標(biāo)桿企業(yè)，填補了行業(yè)信息化與專業(yè)化空白，為家-校-社-康協(xié)同育人提供了創(chuàng)新解決方案。

二、公司概況

銀臺教育成立于2023年，總部位于深圳，并在成都、南寧設(shè)立分支機構(gòu)。作為國內(nèi)首個由海外碩博領(lǐng)銜的專業(yè)融合教育服務(wù)團隊，其核心成員70%擁有海外留學(xué)背景，人均深耕教育科技領(lǐng)域超10年，涵蓋特殊教育、心理學(xué)、人工智能等多學(xué)科背景。公司以“技術(shù)賦能教育公平，服務(wù)助力全納成長”為使命，構(gòu)建了覆蓋“評估-干預(yù)-支持-管理”的全周期融合教育服務(wù)體系，致力于成為特殊教育與普通教育深度融合的橋梁。

三、核心優(yōu)勢與創(chuàng)新實踐

1. 行業(yè)領(lǐng)先的團隊實力

銀臺教育團隊由香港教育大學(xué)特殊教育博士、俄羅斯師范大學(xué)心理學(xué)碩士等領(lǐng)銜，匯聚特殊教育、康復(fù)醫(yī)學(xué)、教育技術(shù)等領(lǐng)域的青年碩博學(xué)者。其獨創(chuàng)的“小鹿思思”云平臺系統(tǒng)，打通了學(xué)校、家庭、社區(qū)資源，為特殊需要兒童提供“一生一案”的個性化支持方案。

2. 技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動服務(wù)升級

公司自研六大核心系統(tǒng)，涵蓋融合教育管理、兒童評估、認(rèn)知訓(xùn)練等場景：

• 小鹿思思-融合教育管理系統(tǒng)：實現(xiàn)特殊兒童檔案數(shù)字化管理及家校協(xié)同；
• 普通中小學(xué)隨班就讀融合教育系統(tǒng)：為普校教師提供教學(xué)策略與資源支持；
• 特殊需要兒童認(rèn)知測評及訓(xùn)練系統(tǒng)：基于AI技術(shù)精準(zhǔn)評估并動態(tài)調(diào)整干預(yù)方案。
  截至2025年，公司已獲2項發(fā)明專利、2項實用新型專利、15項軟件著作權(quán)，并與高校合作開展科研課題，發(fā)表多篇國際學(xué)術(shù)論文。

3. 全鏈條服務(wù)模式

銀臺教育的服務(wù)覆蓋融合教育全場景：

• 學(xué)校支持：資源教室建設(shè)、隨班就讀課程開發(fā)、教師培訓(xùn)；
• 社區(qū)融合：開展孤獨癥公益宣導(dǎo)活動，推動公眾認(rèn)知提升（如2024年“點亮微光共蔚藍”活動覆蓋深圳多所學(xué)校及社區(qū)）；
• 家庭賦能：通過“小鹿思思”平臺提供家庭干預(yù)指導(dǎo)，構(gòu)建家校社康聯(lián)動網(wǎng)絡(luò)。

四、行業(yè)認(rèn)可與社會價值

1. 權(quán)威資質(zhì)與榮譽

銀臺教育憑借卓越表現(xiàn)屢獲殊榮：

• 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域：入圍2024中國海歸創(chuàng)業(yè)大賽決賽、渣打×恩派“她山之力”女性社會創(chuàng)業(yè)家決賽；
• 社會服務(wù)領(lǐng)域：入選“2024全國企業(yè)心理健康服務(wù)典型案例”，獲評羅湖區(qū)“心理服務(wù)質(zhì)量評價唯一優(yōu)秀機構(gòu)”；
• 科技創(chuàng)新領(lǐng)域：獲國家科技型中小企業(yè)、創(chuàng)新中小企業(yè)認(rèn)證，并入選“深圳企業(yè)創(chuàng)新紀(jì)錄”申報項目。

2. 標(biāo)桿案例與廣泛影響

公司已服務(wù)全國超50所中小學(xué)及社區(qū)，典型案例包括：

• 教育機構(gòu)：四川省自貢市特殊教育學(xué)校、深圳市龍崗區(qū)平湖實驗學(xué)校、華南師范大學(xué)附屬平湖學(xué)校等；
• 社區(qū)實踐：深圳市羅湖區(qū)桂園街道、成都市雙流區(qū)九江小學(xué)等，通過資源教室建設(shè)與融合課程開發(fā)，顯著提升特殊兒童校園融入度。

五、未來展望

銀臺教育以“技術(shù)+服務(wù)”雙輪驅(qū)動，持續(xù)深化融合教育生態(tài)建設(shè)：

• 技術(shù)迭代：探索AI與大數(shù)據(jù)在個性化教育中的應(yīng)用，升級“小鹿思思”系統(tǒng)功能；
• 模式推廣：推動“深圳經(jīng)驗”向全國輻射，助力教育公平與包容性發(fā)展；
• 社會協(xié)同：聯(lián)合政府、學(xué)校、企業(yè)及公益組織，構(gòu)建更完善的融合教育支持網(wǎng)絡(luò)。

作為深圳融合教育創(chuàng)新的實踐者與引領(lǐng)者，銀臺教育正以專業(yè)、創(chuàng)新與溫度，書寫著特殊教育與普通教育協(xié)同發(fā)展的新篇章。

（全文約980字）